Factores que inciden en el rendimiento académico del alumnado en el área de Ciencias Sociales, en los Centros Educativos del Nivel Medio, Distrito Educativo 05-06, Municipio Consuelo, 2011-2012

Contributor(s): Material type: TextLanguage: Español Publication details: San Pedro de MacorísDescription: 65Subject(s): DDC classification:
  • 2012-11771
Summary: 20Summary: Este estudio presenta los resultados de la investigación titulada ``Factores que inciden en el Rendimiento Académico del alumnado en el área de Ciencias Sociales en los Centros Educativos del Nivel Medio, Distrito Educativo 05-06, Municipio Consuelo 201-2011``. Su objetico principal fue el de ``Determinar los factores que inciden en el Rendimiento Académico del alumnado en los centros educativos del Nivel Medio en el área de Ciencias Sociales, a fin de contribuir con el mejoramiento de la calidad educativa del Municipio Consuelo``. La metodología utilizada fue de tipo cuantitativo. La población estuvo conformada por 332 estudiantes, 2 directores (as), 7 docentes y 300 personas que representan a Madres, Padres y Tutores del alumnado. Se diseñaron y aplicaron Fichas de Observación a los Record de calificaciones del estudiantado en la Educación Media del Municipio, así como una encuesta al cuerpo docente de los diferentes liceos. Ilustrando los resultados obtenidos en tablas y gráficos con los cuales determinamos que existe un bajo rendimiento académico en el Liceo Nocturno en todos sus grados, así como en el 2do grado del Liceo Vespertino.       
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Este estudio presenta los resultados de la investigación titulada ``Factores que inciden en el Rendimiento Académico del alumnado en el área de Ciencias Sociales en los Centros Educativos del Nivel Medio, Distrito Educativo 05-06, Municipio Consuelo 201-2011``. Su objetico principal fue el de ``Determinar los factores que inciden en el Rendimiento Académico del alumnado en los centros educativos del Nivel Medio en el área de Ciencias Sociales, a fin de contribuir con el mejoramiento de la calidad educativa del Municipio Consuelo``. La metodología utilizada fue de tipo cuantitativo. La población estuvo conformada por 332 estudiantes, 2 directores (as), 7 docentes y 300 personas que representan a Madres, Padres y Tutores del alumnado. Se diseñaron y aplicaron Fichas de Observación a los Record de calificaciones del estudiantado en la Educación Media del Municipio, así como una encuesta al cuerpo docente de los diferentes liceos. Ilustrando los resultados obtenidos en tablas y gráficos con los cuales determinamos que existe un bajo rendimiento académico en el Liceo Nocturno en todos sus grados, así como en el 2do grado del Liceo Vespertino.       

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