Estrategia utilizadas en la enseñanza de la Geografía con estudiantes de la Educación mención Ciencia Sociales en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (Sede), semestre 2009-2. (Record no. 1759)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03321nam a2200577Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 1880 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 241029s9999 xx 000 0 und d |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de control de LC | 1759 |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | ISFODOSU TCS-10-0004 |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Estrategia utilizadas en la enseñanza de la Geografía con estudiantes de la Educación mención Ciencia Sociales en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (Sede), semestre 2009-2. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Santo Domingo |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 79 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | 46 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | El estudio se planteó como objetivo principal analizar las estrategias utilizadas en la enseñanza de la Geografía con estudiantes de Educación, mención Ciencia Sociales en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD, sede Central, semestre 2009-2.Se trata de una investigación de carácter descriptiva-explicativa. Las técnicas empleadas para la indagación fueron la observación y el cuestionario. Se usaron los métodos; inductivos-descriptivo, deductivo y estadísticos. Se aplicó el instrumento elaborado a una población constituida por 4 maestros/as que imparten la asignatura de Geografía en la UASD, a estudiantes que cursan la carrera de Educación Mención Ciencia Sociales, los cuales cubren un total de 26 secciones y una población de 576 estudiantes.Los análisis realizados indicaron que los maestros que imparten las asignaturas de Geografía en la UASD, semestre 2009-2, poseen títulos de post-grado en 67%. Que los recursos didácticos más utilizados son mapas, globo terráqueo, proyecciones y el uso del entorno geográfico. Los demás recursos existentes los usan con menos frecuencia. También se demostró que las herramientas tecnológicas más utilizadas por el docente fueron: web, google, mapa y videos.Las dos principales recomendaciones del estudio son: que los docentes utilicen prácticas estratégicas que estén acorde con los nuevos tiempos y que a la vez propicien conocimientos adecuados al área, para que los discentes logren mejor desempeño y puedan enfrentar las perspectivas de cambios a los cuales están siendo sometida la sociedad educativa dominicana, entre otras recomendaciones. |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Aprendizaje Significativo |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Enseñanza |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Estrategia |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Geografía |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Recursos Didácticos |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Ciencias Sociales |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN) | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Elaborado |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | asesor |
| Nombre de persona | Cabrera, Argentina |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Morillo Guzmán, José Francisco |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Fernández Caraballo, Juana de los Angeles |
| 901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN) | |
| a | {"1":"Morillo Guzmán","2":"Fernández Caraballo"} |
| b | {"1":"José Francisco","2":"Juana de los Angeles "} |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| a | 1 |
| 903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN) | |
| a | {"1":" Cabrera"} |
| b | {"1":"Argentina"} |
| 904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN) | |
| a | Magíster en |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) | |
| a | Ciencias Sociales |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) | |
| a | 1 |
| 907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN) | |
| a | Orientada en |
| 908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN) | |
| Colocar parámetro de comando | Investigación y Enseñanza |
| 909 ## - | |
| -- | ISFODOSU, Recinto Félix Evaristo Mejía |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC) | |
| Datos de opción del usuario | NULL |
| -- | NULL |
| 911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ] | |
| Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada | ["1"] |
| 912 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 913 ## - | |
| -- | NULL |
| 914 ## - | |
| -- | 11 de Enero de 2010 |
| 915 ## - | |
| -- | 21/12/19 07:12 |
| 916 ## - | |
| -- | NULL |
| 917 ## - | |
| -- | NULL |
| 918 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 919 ## - | |
| -- | ["20","202","92","233","175"] |
| 921 ## - | |
| -- | 16 |
| 922 ## - | |
| -- | 16 |
| 923 ## - | |
| -- | 0 |
| 924 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | |
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