Los Medios Tecnológicos y su Influencia en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje en Centros Escolares del Nivel Medio del Distrito Educativo 02-02 de Pedro Santana, Año 2002-2007 (Record no. 2143)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03043nam a2200565Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 2283 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 241029s9999 xx 000 0 und d |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de control de LC | 2143 |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | TS-00463 |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Los Medios Tecnológicos y su Influencia en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje en Centros Escolares del Nivel Medio del Distrito Educativo 02-02 de Pedro Santana, Año 2002-2007 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | San Juan |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 127 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | 17 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | El presente estudio, trató sobre los Medios Tecnológicos y su Influencia en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje en los Centros Escolares del Nivel Medio del Distrito Educativo 02-02 de Pedro Santana y Bánica. La investigación, fue de tipo analítica-descriptiva. Los resultados, ponen de manifiesto, que los alumnos no dominan los medios tecnológicos.De igual manera, se pudo comprobar las deficiencias de los laboratorios en relación a equipos informáticos no adecuados. Así mismo, los profesores que imparten el área de informática no poseen la formación para desempañar esas funciones; por lo que sus conocimientos no son suficientes para impartir la docencia con la metodología adecuada, tal como lo requiere el currículo con relación al área de tecnología, la falta de capacitación y la carencia de la implementación tecnológica en laboratorio donde se puede llevar a la práctica la teoría impartida. Así mismo, mediante el estudio, se determinó que los estudiantes egresados de los centros escolares del Nivel Medio del Distrito Educativo 02-02 de Pedro Santana, están en desventaja en el uso y manejo de medios tecnológicos al socializar sus conocimientos con estudiantes de otros Distritos Educativos. Los padres/madres de los estudiantes en su gran mayoría, son de escasos recursos económicos, lo que impide brindarles apoyo a sus hijos para que asistan a los CTC de Bánica y Pedro Santana. |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Enseñanza-Aprendizaje |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Medios Tecnológicos |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Proceso de Enseñanza-Aprendizaje |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Enseñanza |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN) | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Sintetizado |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | asesor |
| Nombre de persona | Paulino , Laura |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Contreras, Máximo |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Urbáez Contreras, Jesús |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | asesor |
| Nombre de persona | Zabala Moreta , Rubén Guillermo |
| 901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN) | |
| a | {"1":"Contreras","2":"Urbáez Contreras"} |
| b | {"1":"Máximo","2":"Jesús"} |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| a | 2 |
| 903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN) | |
| a | {"1":"Zabala Moreta ","2":"Paulino "} |
| b | {"1":"Rubén Guillermo ","2":" Laura "} |
| 904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN) | |
| a | Maestría en |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) | |
| a | Gestión de Centros Educativos |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) | |
| a | 2 |
| 907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN) | |
| a | NO APLICA |
| 908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN) | |
| Colocar parámetro de comando | NO APLICA |
| 909 ## - | |
| -- | ISFODOSU, Recinto Urania Montás |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC) | |
| Datos de opción del usuario | NULL |
| -- | NULL |
| 911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ] | |
| Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada | ["1"] |
| 912 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 913 ## - | |
| -- | NULL |
| 914 ## - | |
| -- | 01 de Febrero de 2008 |
| 915 ## - | |
| -- | NULL |
| 916 ## - | |
| -- | NULL |
| 917 ## - | |
| -- | NULL |
| 918 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 919 ## - | |
| -- | ["89","297","163"] |
| 921 ## - | |
| -- | 24 |
| 922 ## - | |
| -- | 24 |
| 923 ## - | |
| -- | 0 |
| 924 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | |
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