Dificultades en la producción de la escritura en los estudiantes del Segundo Ciclo del Nivel Básico de la Escuela Porvenir II, del Distrito Educativo 05-01, San Pedro de Macorís, durante el período 2008-2009. (Record no. 2837)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02846nam a2200529Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 3024 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 241029s9999 xx 000 0 und d |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de control de LC | 2837 |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | NO APLICA |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Dificultades en la producción de la escritura en los estudiantes del Segundo Ciclo del Nivel Básico de la Escuela Porvenir II, del Distrito Educativo 05-01, San Pedro de Macorís, durante el período 2008-2009. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | San Pedro de Macorís |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 116 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | 20 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | Fueron encuestados cuarenta (40) estudiantes, ocho (8) profesores que están involucrados en el proceso educativo de esta escuela objeto de estudio sobre las dificultades en la producción de la escritura de los estudiantes. Se le preguntó a los encuestados sobre las dificultades en los aspectos de la Lengua Española en las clases de producción escrita, sobre el manejo de la metodologías, estrategias y técnicas sugerida por el nuevo diseño curricular y de los enfoques curriculares en la comunicación escrita.Los resultados arrojados indican, que los encuestados reconocen de una forma u otra que presentan dificultades y fallas en el proceso enseñanza-aprendizaje de la Lengua Española y la producción escrita en este Centro Educativo. Aunque en algunos de los profesores y profesoras se observó que realizan su planificación previas y que utilizan los contenidos de acuerdo al diseño curricular. Los docentes muchas veces realizan una planificación previa a la clase, pero no le dan participación a los estudiantes para preparar los contenidos de las actividades que serán realizadas en la producción escrita. Esto se determinó ,al considerar las respuestas de los datos arrojados de la encuesta aplicada a estudiantes y profesores de la Escuela Porvenir II, del Distrito Educativo 01 de la Regional 05 de San Pedro de Macorís. |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Proceso Educativo |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Producción Escrita |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Lengua Española |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN) | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Copiado sin cambios |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | asesor |
| Nombre de persona | Espinal, Olga |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | de los Santos, Agustín Francisco |
| 901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN) | |
| a | {"1":"de los Santos"} |
| b | {"1":"Agustín Francisco"} |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| a | 1 |
| 903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN) | |
| a | {"1":"Espinal"} |
| b | {"1":"Olga "} |
| 904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN) | |
| a | Maestría en |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) | |
| a | Lingüística Aplicada |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) | |
| a | 1 |
| 907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN) | |
| a | con Aplicación a |
| 908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN) | |
| Colocar parámetro de comando | Enseñanza de la Lengua Española |
| 909 ## - | |
| -- | ISFODOSU, Recinto Juan Vicente Moscoso |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC) | |
| Datos de opción del usuario | NULL |
| -- | NULL |
| 911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ] | |
| Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada | ["1"] |
| 912 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 913 ## - | |
| -- | NULL |
| 914 ## - | |
| -- | 07 de Diciembre de 2009 |
| 915 ## - | |
| -- | 04/12/19 09:12 |
| 916 ## - | |
| -- | NULL |
| 917 ## - | |
| -- | NULL |
| 918 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 919 ## - | |
| -- | ["165","166"] |
| 921 ## - | |
| -- | 2 |
| 922 ## - | |
| -- | 2 |
| 923 ## - | |
| -- | 0 |
| 924 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | |
No items available.