Uso de los recursos didácticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de las Ciencias Sociales, Liceo del Distrito Educativo 05-01, período 2011-2012 (Record no. 421)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 03307nam a2200565Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 456
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241029s9999 xx 000 0 und d
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 421
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 2012-11765
245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Uso de los recursos didácticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de las Ciencias Sociales, Liceo del Distrito Educativo 05-01, período 2011-2012
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. San Pedro de Macorís
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 74
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. 20
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Este estudio tuvo como objetivo general analizar el uso de los Recursos Didácticos en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje en el área de Ciencias Sociales. De acuerdo con las variables sustentadas al soporte teórico fundamental se basó en los conceptos relacionados, de cuales materiales están dotados los liceos en el área de Ciencias Sociales, factores que inciden en el uso y manejo de los recursos didácticos en los Liceos Gastón Fernando Deligne y Federico R. Bermúdez. El recurso didáctico es una construcción particular de un docente para una clase determinada, a través de la cual un material, una estrategia, se convierte en herramienta de trabajo. Los medios audiovisuales ocupan un lugar muy importante en la relación sujeto de enseñanza-aprendizaje.Los recursos didácticos tienen una importancia fundamental en la educación, constituyen una herramienta de valor incalculable dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. El uso de los recursos audiovisuales es muy antiguo en la enseñanza, fueron usados por las grandes civilizaciones antiguas como: Egipto, La India, y la China. Se emplearon moderadamente en forma sistemática y planeada a raíz de la Segunda Guerra Mundial. Metodológicamente es una investigación cuantitativa y descriptiva, la cual corresponde al tipo de investigación documental y de campo. Para la recolección de datos se aplicó la técnica de observación y encuesta. Los resultados  permitieron determinar que los docentes presentan deficiencia en el uso y manejo de los recursos  didácticos en el área de Ciencias Sociales. Para mejorar esta deficiencia se propuso, diseñar y ejecutar talleres sobre el uso y manejo de los Recursos Didácticos. 
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Aprendizaje
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Enseñanza
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Recursos Didácticos
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Tecnología Educativa
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Ciencias Sociales
690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN)
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Copiado sin cambios
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Término indicativo de función/relación asesor
Nombre de persona Cabrera, Argentina
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Término indicativo de función/relación autor
Nombre de persona Ramírez Richards, Yeritza Mercedes
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Término indicativo de función/relación autor
Nombre de persona Castro Castillo, Martina
901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN)
a {"1":"Ramírez Richards","2":"Castro Castillo"}
b {"1":"Yeritza Mercedes ","2":"Martina"}
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
a 1
903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN)
a {"1":"Cabrera"}
b {"1":"Argentina"}
904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN)
a Maestría en
905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN)
a Ciencias Sociales
906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN)
a 1
907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN)
a Orientada en
908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN)
Colocar parámetro de comando Investigación y Enseñanza
909 ## -
-- ISFODOSU, Recinto Juan Vicente Moscoso
910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC)
Datos de opción del usuario NULL
-- NULL
911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ]
Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada ["1"]
912 ## -
-- NO APLICA
913 ## -
-- NULL
914 ## -
-- 01 de Mayo de 2012
915 ## -
-- 17/09/14 10:09
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-- NULL
917 ## -
-- NULL
918 ## -
-- NO APLICA
919 ## -
-- ["18","202","175","191"]
921 ## -
-- 2
922 ## -
-- 2
923 ## -
-- 0
924 ## -
-- NO APLICA
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha

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