Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como Herramientas para la Enseñanza-Aprendizaje de la Geografía en la Educación Media, de los Centros Matutinos del Distrito Educativo 05-02 Año 2010-2011. (Record no. 428)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03010nam a2200553Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 463 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 241029s9999 xx 000 0 und d |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de control de LC | 428 |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 2012-11767 |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como Herramientas para la Enseñanza-Aprendizaje de la Geografía en la Educación Media, de los Centros Matutinos del Distrito Educativo 05-02 Año 2010-2011. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | San Pedro de Macorís |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 127 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | 20 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | La población está constituida por seis docentes y 114 estudiantes del Nivel Medio de los centros públicos del Nivel Medio, del Distrito Educativo 05-02.Para la investigación se utilizaron dos instrumentos con preguntas de respuestas cerradas, con opciones; si, no, a veces; siempre, casi siempre y nunca. El que se aplicó a los docentes consta de 12 preguntas y el de los estudiantes estuvo conformado por 9 preguntas.Se llegó a la siguiente conclusión:En el 70% los casos se determina que no utilizan recursos tecnológicos para enseñar Geografía en los centros educativos públicos del Nivel Medio en el Distrito Educativo 05-02.Se comprueba que en el 100% de los centros objetos de estudio, los recursos tecnológicos están en óptimas condiciones y funcionando. La principal causa por la que los docentes no incorporan las (TIC`s) en la enseñanza de la Geografía, es por falta de conocimientos para manipular e integrar las tecnologías en las practicas pedagógicas. Se determina que la mejor manera de integrar las (TIC`s) en la enseñanza de la Geografía, es justamente, planificando de forma integrar los contenidos curriculares con los recursos tecnológicos. Ejecutando actividades que trasciendan el espacio áulico y prioricen el entorno virtual. Se determina que la incorporación de las (TIC`s) en la enseñanza de la Geografía impacta positivamente en los aprendizajes de los estudiantes. |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Enseñanza |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Estrategia |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Sociedad |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Ciencias Sociales |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN) | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Sintetizado |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | asesor |
| Nombre de persona | Zarzuela Bidó, José M |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Cuevas Jiménez, Silvia Mercedes |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Pozo Rivera , Máxima |
| 901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN) | |
| a | {"1":"Cuevas Jiménez","2":"Pozo Rivera "} |
| b | {"1":"Silvia Mercedes ","2":"Máxima"} |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| a | 1 |
| 903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN) | |
| a | {"1":"Zarzuela Bidó"} |
| b | {"1":"José M"} |
| 904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN) | |
| a | Maestría en |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) | |
| a | Ciencias Sociales |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) | |
| a | 1 |
| 907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN) | |
| a | Orientada en |
| 908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN) | |
| Colocar parámetro de comando | Investigación y Enseñanza |
| 909 ## - | |
| -- | ISFODOSU, Recinto Juan Vicente Moscoso |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC) | |
| Datos de opción del usuario | NULL |
| -- | NULL |
| 911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ] | |
| Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada | ["1"] |
| 912 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 913 ## - | |
| -- | NULL |
| 914 ## - | |
| -- | 03 de Septiembre de 2012 |
| 915 ## - | |
| -- | 13/05/14 06:05 |
| 916 ## - | |
| -- | NULL |
| 917 ## - | |
| -- | NULL |
| 918 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 919 ## - | |
| -- | ["202","92","206"] |
| 921 ## - | |
| -- | 2 |
| 922 ## - | |
| -- | 2 |
| 923 ## - | |
| -- | 0 |
| 924 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | |
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