Diagnóstico sobre el papel de la gestión escolar en la mejora de la condición socio-ambiental de trabajo docente, en el Liceo San José de Los Frailes II, Santo Domingo Este, 2011. (Record no. 4472)

MARC details
000 -LEADER
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001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 4732
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241029s9999 xx 000 0 und d
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 4472
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación Intec CYH 0087
245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Diagnóstico sobre el papel de la gestión escolar en la mejora de la condición socio-ambiental de trabajo docente, en el Liceo San José de Los Frailes II, Santo Domingo Este, 2011.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Santo Domingo
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 71
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. 50
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. En toda sociedad y contexto educativo, la gestión en estos momentos tiene como una de sus funciones principales, velar porque la condición socio ambiental en que los docentes trabajan, sea la más adecuada. Se trata de mantenerla en condición, de acuerdo a los estándares exigidos. Durante mucho tiempo la condición socio-ambiental de trabajo docente, no han sido tomada en cuenta, en la importancia que en realidad tiene para asegurar la calidad educativa. Este contexto justifica la presente investigación, que tuvo como objetivo principal, la descripción de las características demográficas, económicas y socioculturales de los docentes y directores de la población objeto estudio. Se llevó a cabo una observación directa de la condición socio-ambiental, en la que trabajan los docentes del Liceo San José. Se indagó sobre la percepción que tienen directivos y docentes de la condición socio ambiental de trabajo docente de dicho Centro.La metodología seguida en esta investigación, fue de enfoque cuantitativo. Es un tipo de investigación descriptiva y las técnicas usadas fueron la observación y la encuesta. Los resultados se presentaron de una estadística descriptiva que contiene medias, tablas y gráficos, entre otros.  Los resultados indicaron según la medida global de las respuestas de los encuestados, que una mayoría considerable de la población objeto de estudio, está en desacuerdo con la condición socio-ambiental en que laboran los docentes en el Liceo San José.  
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Centros Educativos
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Diagnóstico
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Gestión Escolar
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Gestión Educativa
690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN)
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Sintetizado
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Término indicativo de función/relación asesor
Nombre de persona Florentino , Basilio
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Término indicativo de función/relación autor
Nombre de persona Hernández , Wilfredo
901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN)
a {"1":"Hernández "}
b {"1":"Wilfredo "}
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
a 1
903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN)
a {"1":"Florentino "}
b {"1":"Basilio"}
904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN)
a Maestría en
905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN)
a Gestión de Centros Educativos
906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN)
a 2
907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN)
a NO APLICA
908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN)
Colocar parámetro de comando NO APLICA
909 ## -
-- Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC)
Datos de opción del usuario NULL
-- NULL
911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ]
Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada ["1"]
912 ## -
-- NO APLICA
913 ## -
-- NULL
914 ## -
-- 01 de Octubre de 2011
915 ## -
-- 30/11/19 10:11
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-- NULL
917 ## -
-- NULL
918 ## -
-- NO APLICA
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-- ["33","217","201"]
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-- 12
923 ## -
-- 0
924 ## -
-- NO APLICA
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha

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