Limitaciones que presentan los/las docentes de la carrera de enfermería en el proceso de actualización en su desarrollo profesional, en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, Sede Central. Enero-Junio 2016 (Record no. 5113)

MARC details
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001 - NÚMERO DE CONTROL
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008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
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010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 5113
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación NO APLICA
245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Limitaciones que presentan los/las docentes de la carrera de enfermería en el proceso de actualización en su desarrollo profesional, en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, Sede Central. Enero-Junio 2016
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Distrito Nacional
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 64
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. 51
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. El objetivo general de esta tesis fue determinar las limitaciones de los/las docentes de la carrera de Enfermería en el proceso de actualización de su desarrollo profesional.Las Preguntas que se utilizaron son: ¿Cuál es la situación que presentan los/las docentes de la carrera de enfermería en el proceso de actualización de su desarrollo profesional?, ¿Cuáles son los derechos que tienen los/las docentes de ampliar su conocimiento desde su perspectiva profesional?, ¿Cuáles son las causas y factores que influyen en el desarrollo profesional de los y las docentes de la carrera de enfermería?  Y ¿Cuáles son las limitaciones presentadas por los/las docentes en el desarrollo profesional de la carrera de enfermería?El método utilizado a utilizar en esta investigación es el método descriptivo, la población la conforman 49 docentes y 28 estudiantes, las técnicas empleadas para la recolección de datos fue el cuestionario. El estudio concluye que la mayoría de la cantidad de los  docentes tiene la situación que están en espera de maestrías de su competencia en el proceso de actualización de su desarrollo profesional; el gran porcentaje considera que sí se le ofrece al docente la oportunidad de actualizarse, la  mitad de los docentes encuestados afirmó que sí tiene derechos de ampliar su conocimiento, los docentes afirmaron que sí se cumplen de los derechos de los docentes de ampliar conocimiento y las debilidades que existe en el proceso de enseñanza son las prácticas y los estudiantes consideran que no existen causas que influyen en el desarrollo profesional.
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Desarrollo Institucional
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Docentes Universitarios
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Ejes Transversales (Educación y Salud)
690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN)
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Copiado sin cambios
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Término indicativo de función/relación asesor
Nombre de persona Guzmán, Fiordaliza
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Término indicativo de función/relación autor
Nombre de persona Ledesma Muñoz, Asunción
901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN)
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902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
a 1
903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN)
a {"1":"Guzmán"}
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904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN)
a Magíster en
905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN)
a Docencia Universitaria
906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN)
a 2
907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN)
a NO APLICA
908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN)
Colocar parámetro de comando NO APLICA
909 ## -
-- Universidad Adventista Dominicana (UNAD), Recinto Santo Domingo
910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC)
Datos de opción del usuario NULL
-- NULL
911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ]
Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada ["1"]
912 ## -
-- NO APLICA
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-- NULL
914 ## -
-- 01 de Agosto de 2016
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-- 05/03/17 02:03
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-- NULL
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-- NO APLICA
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-- ["59","71"]
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-- 50
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-- 0
924 ## -
-- NO APLICA
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha

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