Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje casos escuela de idiomas de Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD, y el Instituto Tecnológico de las Américas ITLA (Record no. 760)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02924nam a2200541Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 837 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 241029s9999 xx 000 0 und d |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de control de LC | 760 |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | F.L.E MA 2011 136 |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje casos escuela de idiomas de Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD, y el Instituto Tecnológico de las Américas ITLA |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Santo Domingo |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 79 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | 20 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | El estudio se planteó como objetivo determinar el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en las escuelas de idiomas de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, y el Instituto Tecnológico de las Américas puede realmente ayudar en el proceso de enseñanza y aprendizaje (PEA). La investigación fue de corte descriptiva y se fundamentó en el método hipotético-deductivo. Los instrumentos de recolección de datos fueron: La entrevista y el cuestionario abierto. El universo estuvo constituido por 16 profesores del ITLA y 60 profesores de la UASD, para un total de 76 profesores, 1,000 estudiantes del cuatrimestre en estudio pertenecientes al ITLA y más de 7,000 estudiantes de la Escuela de Idiomas de la UASD. Como muestra se tomó a 19 profesores y 417 estudiantes de ambas instituciones. El estudio concluye que se evidencio que el 100% de los profesores y alumnos creen que las TICs tiene algún valor a la hora de influenciar de alguna manera a los alumnos por medio de la enseñanza y que puede ser enriquecedora, facilitadora y por ultimo positiva. El estudio recomienda a las escuelas de idiomas de la UASD y el ITLA, introducir nuevas Tecnologías de la enseñanza-aprendizaje de las definidas en la teoría, así como cualquier otra que exista al momento de su introducción. |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Aprendizaje |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Enseñanza |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Tecnología de la Información y de la Comunicación (TICs) |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN) | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Elaborado |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | asesor |
| Nombre de persona | Disla Sánchez, José Francisco |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Cerda Collado, Gladys |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Rosario V, Annfrank Robinson |
| 901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN) | |
| a | {"1":"Cerda Collado","2":"Rosario V"} |
| b | {"1":"Gladys ","2":"Annfrank Robinson "} |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| a | 1 |
| 903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN) | |
| a | {"1":"Disla Sánchez"} |
| b | {"1":"José Francisco "} |
| 904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN) | |
| a | Maestría en |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) | |
| a | Enseñanza Superior |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) | |
| a | 2 |
| 907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN) | |
| a | NO APLICA |
| 908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN) | |
| Colocar parámetro de comando | NO APLICA |
| 909 ## - | |
| -- | Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC) | |
| Datos de opción del usuario | NULL |
| -- | NULL |
| 911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ] | |
| Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada | ["1"] |
| 912 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 913 ## - | |
| -- | NULL |
| 914 ## - | |
| -- | 03 de Enero de 2011 |
| 915 ## - | |
| -- | 26/09/14 03:09 |
| 916 ## - | |
| -- | NULL |
| 917 ## - | |
| -- | NULL |
| 918 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 919 ## - | |
| -- | ["18","202"] |
| 921 ## - | |
| -- | 2 |
| 922 ## - | |
| -- | 2 |
| 923 ## - | |
| -- | 0 |
| 924 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | |
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