Incidencias en la Gestión Educativa de los Organismos de Participación en el Nivel Medio, del Distrito 15-01 de los Alcarrizos, 2011-2012. (Record no. 867)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03183nam a2200577Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 947 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 241029s9999 xx 000 0 und d |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de control de LC | 867 |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | NO APLICA |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Incidencias en la Gestión Educativa de los Organismos de Participación en el Nivel Medio, del Distrito 15-01 de los Alcarrizos, 2011-2012. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Santo Domingo |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 92 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | 30 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | El objetivo principal de esta investigación consistió en determinar las incidencias en la Gestión Educativa de los Organismos de Participación en el Nivel Medio, del Distrito 15-01 de los Alcarrizos, 2011-2012.La población estaba conformada por 250 docentes y 8, 975 estudiantes de los cuales se tomo una muestra de 152 docentes y 368 estudiantes del Nivel Medio, del Distrito 15-01 de los Alcarrizos. los métodos utilizados en este estudio fueron el analítico, el deductivo; las técnicas utilizadas en éste estudio fue la escuela, el instrumento empleado fue un cuestionario.Se pudo confirmar que los organismos están conformados, solo falta implementar estrategias de participación e integración donde los distintos sectores tanto interno como externos, puesto que quedo evidenciado que la integración de los maestros es de 44%, los estudiantes 49% y los padres un 61%. El estudio reveló también que los directores conocen sus funciones en un 68%, los maestros 68%, los estudiantes 64% y los padres 60%.El estudio recomienda socializar con los diferentes organismos la Ley General de Educación 66-97, la Ordenanza 09-2000 y la 02-20008 sobre la participación, involucrar a los diferentes organismos en la elaboración de proyectos e integrarlo en las soluciones de problemas, asumiendo su responsabilidad, además de proporcionar encuentro con todos los sectores para afianzar la participación involucrándolos en investigaciones para desarrollar personas capaces de resolver situaciones y sugerir estrategias para obtener una educación de calidad. |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Calidad Educativa |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Estrategia Metodológica |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Gestión |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Integración Familiar |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Integración Social |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Gestión Educativa |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN) | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Elaborado |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | asesor |
| Nombre de persona | Disla, José Francisco |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Alifonso Pichardo, Carmen Zunilda |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Martínez Acevedo, Eugenio |
| 901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN) | |
| a | {"1":"Alifonso Pichardo","2":"Martínez Acevedo"} |
| b | {"1":"Carmen Zunilda","2":"Eugenio"} |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| a | 1 |
| 903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN) | |
| a | {"1":"Disla"} |
| b | {"1":"José Francisco"} |
| 904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN) | |
| a | Maestría en |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) | |
| a | Gestión de Centros Educativos |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) | |
| a | 2 |
| 907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN) | |
| a | NO APLICA |
| 908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN) | |
| Colocar parámetro de comando | NO APLICA |
| 909 ## - | |
| -- | Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC) | |
| Datos de opción del usuario | NULL |
| -- | NULL |
| 911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ] | |
| Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada | ["1"] |
| 912 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 913 ## - | |
| -- | NULL |
| 914 ## - | |
| -- | 12 de Julio de 2013 |
| 915 ## - | |
| -- | 08/06/14 10:06 |
| 916 ## - | |
| -- | NULL |
| 917 ## - | |
| -- | NULL |
| 918 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 919 ## - | |
| -- | ["29","95","111","123","124"] |
| 921 ## - | |
| -- | 16 |
| 922 ## - | |
| -- | 16 |
| 923 ## - | |
| -- | 0 |
| 924 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | |
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