ESCENARIO. Inteligencia Artificial en la Microeducación: Transformando el Aula del Futuro 8 --Preguntas, no respuestas 18 -- Dar forma al futuro del aprendizaje: el papel fundamental de la inteligencia artificial en la microeducación 33 -- Docente versus IA: amigos o enemigos 47 –FUNDAMENTOS. ¿Qué es la Inteligencia Artificial? 58 -- La IA como palanca de transformación educativa para una escuela inclusiva 68 -- ChatGPT: otra forma de aprender y de enseñar 83 --¿Cómo puede la IA ayudar a la personalización del aprendizaje? 95 -- IA en, desde, para, con comunidades vulnerables 102 -- Aprendizaje Democrático e Informal: la revolución que nos trae la IA 111 -- Reflexiones éticas sobre la evaluación y la inteligencia artificial 123 -- Confianza y vínculo en el ecosistema educativo de la IA. Del Algoritmismo al Algoritarismo 135 -- Plan digital de IAE: preguntas, reflexiones y horizontes imprescindibles 148 – PRAXIS. El valor de los recursos de IA en educación: el poder de los docentes 166 -- ¿DiGiTalizar el tráfico con IA? Una experiencia educativa innovadora en Ceuta 182 -- Un enfoque práctico con LearningML: un caso de IA en educación primaria 192 -- Una experiencia práctica con la IA en el aula de 1º de bachillerato 203 Un proyecto lúdico: ¿Programamos un Akinator? 214 -- Pensamiento crítico y narración asistida con inteligencia artificial: Experiencia en Catalunya 223 -- Experiencias transfronterizas con inteligencia artificial: personalización en situaciones de aprendizaje 231 -- La inteligencia artificial en el currículo educativo. Experiencia Docente 244 -- Integración de la IA en la Educación Secundaria: El caso del EMT 256 -- Evidencias de éxito en Chile: la IA en Educación desde la reflexión sobre la práctica 267 -- Últimos informes publicados 278

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