La formación en la tecnología de la información y comunicación TIC en la modalidad de adultos, como estrategia para la inserción socio/laboral de los/las egresados/as del Politécnico La Inmaculada, Distrito Educativo 16-01, año 2007-2010

Contributor(s): Material type: TextLanguage: Español Publication details: Sánchez RamírezDescription: 71Subject(s): DDC classification:
  • INTEC CYH-0230
Summary: 29Summary: Esta investigación desarrolla un análisis cualitativo sobre la pertenencia de la oferta formativa en Tecnología de la Información y Comunicación TIC, como estrategia de formación para el desempeño socio/laboral de los/as egresados/as del Politécnico La Inmaculada en los últimos tres años, en el Distrito Educativo de Cotuí. El análisis incluye un levantamiento de información sobre cómo se manifiesta la percepción de la aceptación y aprovechamiento de estos conocimientos tecnológicos para mejorar las condiciones de vida de los/as egresados/as.Los resultados de este estudio, muestran que este centro ofrece una educación para el trabajo de personas jóvenes y adultas en diferentes áreas técnicas, que les sirve para mejorar sus condiciones económicas y se les exige a los docentes actualizaciones en sus respectivas áreas. Este centro tiene vinculación con el sector empresarial, aunque no lo suficiente. También se evidencia que las empresas asociadas con esas áreas, no pueden absorber en su totalidad a estos egresados. A pesar de todo, los egresados entrevistados, muestran  optimismo, expresan que con lo aprendido tienen la posibilidad de adquirir empleos, además ven la importancia de aprender las tecnologías para usarlas en sus quehaceres cotidianos y estudios universitarios posteriores.
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29

Esta investigación desarrolla un análisis cualitativo sobre la pertenencia de la oferta formativa en Tecnología de la Información y Comunicación TIC, como estrategia de formación para el desempeño socio/laboral de los/as egresados/as del Politécnico La Inmaculada en los últimos tres años, en el Distrito Educativo de Cotuí. El análisis incluye un levantamiento de información sobre cómo se manifiesta la percepción de la aceptación y aprovechamiento de estos conocimientos tecnológicos para mejorar las condiciones de vida de los/as egresados/as.Los resultados de este estudio, muestran que este centro ofrece una educación para el trabajo de personas jóvenes y adultas en diferentes áreas técnicas, que les sirve para mejorar sus condiciones económicas y se les exige a los docentes actualizaciones en sus respectivas áreas. Este centro tiene vinculación con el sector empresarial, aunque no lo suficiente. También se evidencia que las empresas asociadas con esas áreas, no pueden absorber en su totalidad a estos egresados. A pesar de todo, los egresados entrevistados, muestran  optimismo, expresan que con lo aprendido tienen la posibilidad de adquirir empleos, además ven la importancia de aprender las tecnologías para usarlas en sus quehaceres cotidianos y estudios universitarios posteriores.

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