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El estudio tuvo como objetivo general analizar la propuesta de cambios tecnológicos en la carrera de educación de la Universidad Católica de Santo Domingo. La investigación se correspondió al diseño de estudio no experimental de corte transversal y su tipo fue de alcance explorativo y de enfoque mixto, utilizó el método deductivo. Las técnicas utilizadas fueron; la encuesta, observación y entrevista. La población objeto de estudio estuvo conformada por 480 estudiantes, 11 docentes elegido al alzar.El estudio concluyó señalando que el uso de los instrumentos tradicionales en las aulas limitan el nivel cognitivo de los estudiantes, lo cual restringe su participación en el mercado laboral altamente tecnificado, acorde con los tiempos actuales.El estudio recomendó a las autoridades de la UCSD que a través del plan de desarrollo que se presentó el centro podrá ir creando las condiciones necesarias, en el corto y mediano plazo, para que la carrera de educación cuente con herramientas tecnológicas modernas y que se adapten a los tiempos actuales.