La integración de la asociación de padres, madres, tutores y amigos de la escuela (APMAE) en función de su rol, para el apoyo al buen funcionamiento del centro educativo. Escuela básica Cesar Nicolás Pensón. Batey 3 del distrito educativo 18-02 de Tamayo provincia Bahoruco, año escolar 2016-2018
Material type:
TextLanguage: Español Publication details: BarahonaDescription: 127Subject(s): DDC classification: - NO APLICA
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Dentro de los objetivos generales de esta investigación se encontró incentivar la integración de la Asociación de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela, en función de su rol para el apoyo al buen funcionamiento del centro educativo. De los objetivos específicos propuestos se pueden citar: el equipo de investigación reflexiona con la APMAE para su integración en el buen funcionamiento de los procesos educativos y administrativos de la escuela Cesar Nicolás Pensón; y los investigadores contribuyen al diseño de estrategias para promover e incentivar la participación de las familias en la escuela. Este trabajo de investigación estuvo enmarcado en el paradigma cualitativo con un enfoque de investigación acción. La población objeto de estudio estuvo conformada por la Asociación de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela.Algunas de las conclusiones que llegaron con relación a los objetivos fueron que lograron motivar e incentivar la APMAE en su integración a los procesos educativos y administrativos. Los participantes fortalecieron los conocimientos en la naturaleza de la función de su rol como lo establece la Ordenanza 09-2000, modificada, que instituye los Comités de Curso y la Asociación de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela. Como propuesta de cambio esta investigación recomendó a la APMAE seguir asumiendo sus responsabilidades en función de rol, en apoyo a la escuela y dar seguimiento a las familias en los procesos educativos de sus hijos/as, manteniendo ese perfil de respeto que han logrado alcanzar. En la escuela y la comunidad. También que los docentes propicien acercamientos con los padres, madres, tutores y estudiantes para crear un clima de confianza y comunicación efectiva.
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