Influencia de los medios instruccionales en el aprendizaje de los discentes de la Escuela de Pedagogía de la Universidad Central del Este, en el Semestre Mayo-Agosto, 2007 

 - San Pedro de Macorís 
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<br/><br/> 37  El propósito principal de este estudio consistió en conocer el nivel de uso y manejo de los medios Instruccionales de la escuela de Pedagogía de la Universidad Central del Este (UCE). La investigación fue de tipo descriptiva, utilizando una muestra de 10 profesores y 90 estudiantes de Pedagogía.La conclusión reflejó que los medios utilizados para la enseñanza en la escuela de Pedagogía están acordes con los tiempos, debido a que los profesores tienen un nivel académico recomendable y se utilizan los recursos tecnológicos. 
<br/><br/><label>LCCN: </label>1162 
<br/><br/><label>Subjects--Uniform Titles: </label><br/>Aprendizaje<br/>Pedagogía
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Aprendizaje
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370-076-2007