01864nam a22003014i 4500003000900000005001700009007000300026008004100029040003300070100004200103245040100145264005200546300004200598336002700640337003300667338002800700502020700728504003100935505022800966610007801194650003901272650005901311650003901370650004001409650003701449650003201486700004401518DO-SdISF20250403124935.0ta240209s2021    dr a|||frm||| 000 0 spa d  aCGIP0035bspaerdacCGIP00351 aPerdomo Espinal, Dakeisi Janeleautor10aEstrategia didáctica para fortalecer en los docentes del área de Matemáticas, pertenecientes al segundo ciclo del nivel secundario de la regional educativa 08, la habilidad de utilizar la geometría como estrategia motivacional para la enseñanza de algunos conceptos básicos del álgebra lineal /csustentada por: Dakeisi Janel Perdomo Espinal ; asesor: Jesús Ramón Guillén Ruiz 1aSantiago de los Caballeros : bISFODOSU, c2021  a135 hojas :bilustraciones ; c27 cm.  2rdacontentatextobtxt  2rdamediaasin mediaciónbn  2rdacarrieravolumenbnc  aTesis para optar por el título de Maestría en Matemática Superior orientada a la educación Secundaria - Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña - ISFODOSU, Recinto EPH, 2021.
  aBibliografía en hoja 1282 aIntroducción al problema de investigación 1 - Revisión de literatura 13 - Metodología 52 - Presentación de los resultados 59 - Interpretación de los resultados 119 - Referencias bibliográficas 128 - anexos 13314aInstituto Superior de Formación Docente Salomé UreñavTesis2armarc17aMatemáticas2armarcxEnseñanza17aEducación secundariazRepública Dominicana2armarc17aEstrategias de aprendizaje2armarc17aAlgebra linealxEnseñanza2armarc17aGeometríaxEnseñanza2armarc14aMotivación en educación1 aGuillén Ruiz, Jesús Ramóneasesor