TY  - BOOK
TI  - El aprendizaje no puede esperar: Lecciones para América Latina y el Caribe a partir de PISA 2022 / 
SN  - 978-84-19900-58-6
U1  - 370.1523/A696a 21
PY  - 2024///
CY  - Washington D.C., Estados Unidos
PB  - Banco Interamericano de Desarrollo, Banco Mundial
KW  - Evaluación educativa
KW  - Rendimiento académico
KW  - Estudiantes
N1  - Resumen ejecutivo 3 -- 1. Desempeño y equidad en la educación 12--  Desempeño 13 -- Equidad 18  -- 2. Tendencias en el desempeño y apoyo al aprendizaje durante la pandemia 32  -- Tendencias en el desempeño de los estudiantes 33  -- Tendencias en la proporción de estudiantes con bajo desempeño 36 -- Tendencias en equidad relacionadas con el nivel socioeconómico 39 -- Tendencias en equidad relacionadas con el género 41 Apoyo a los estudiantes en la escuela y en casa durante la pandemia 43  --  3. Aprendizaje digital en las escuelas de América Latina y el Caribe 52 -- Acceso de los estudiantes a dispositivos y recursos digitales 53 -- Directrices escolares y preparación para el aprendizaje digital  57 -- Tiempo dedicado a los dispositivos digitales y tipos de uso 62 -- 4. Conclusiones y agenda de políticas 66 --  Bibliografía 71; Open Access
UR  - https://openknowledge.worldbank.org/server/api/core/bitstreams/79cc9b90-66fc-40f2-bb17-5377abb459b6/content
ER  -