TY  - BOOK
AU  - Bello, María Filomena
AU  - Cortorreal, Felicia 
AU  - Marte, María Rosmery 
TI  - Rendimiento académico de los estudiantes de nivelación que ingresan a las diferentes carreras en el Centro Universitario Regional de Nagua, CURNA, semestre 2011-2
U1  - NO APLICA 
CY  - María Trinidad Sánchez
KW  - Aprendizaje
KW  - Egresados
KW  - Factores Emocionales
KW  - Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
KW  - Rendimiento Escolar
KW  - Rendimiento
N2  - 26; 12.00 Se realizó un estudio descriptivo retrospectivo y de corte transversal, con el objetivo de determinar el rendimiento académico de los estudiantes de intervención que ingresan a las diferentes  carreras en el Centro Universitario Regional de Nagua (CURNA) en el semestre académico 2011-2. La población estudiada fue de 267 de la cual se tomó una muestra de 102 estudiantes de intervención y 10 docentes. Dentro de las principales conclusiones se encuentran que: predomina el sexo femenino, en los docentes las edades oscilan entre 30 y 45 años, mientras los alumnos tienen entre 21 y 25 años indicando una población joven y residen en zonas urbanas Los docentes se sienten satisfecho con la labor que realizan, además, se actualizan y la mayoría posee maestría. El estudio muestra también que el factor económico incide en  el rendimiento académico, en ese sentido, aseguran los docentes que este es medio. Y los discentes dicen haber mejorado con la nivelación y los docentes enuncian que estos están muy motivados incidiendo esta en el rendimiento. Los docentes muestran habilidades en el manejo de los recursos didácticos y tecnológicos.   Normal  0          false  false  false    EN-US  X-NONE  X-NONE                                       MicrosoftInternetExplorer4                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable{mso-style-name:"Tabla normal";mso-tstyle-rowband-size:0;mso-tstyle-colband-size:0;mso-style-noshow:yes;mso-style-priority:99;mso-style-qformat:yes;mso-style-parent:";mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;mso-para-margin:0in;mso-para-margin-bottom:.0001pt;mso-pagination:widow-orphan;font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-ascii-theme-font:minor-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-fareast-theme-font:minor-fareast;mso-hansi-font-family:Calibri;mso-hansi-theme-font:minor-latin;mso-bidi-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
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