02402nam a22002417a 4500 20251027150628.0 251027b |||||||| |||| 00| 0 eng d CGIP0055 CGIP0055 RDA 379. 24 729.93 I59a Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE), ANÁLISIS INTEGRAL DEL ANALFABETISMO EN LA REPÚBLICA DOMINICANA (2016-2024) 60p El presente estudio analiza, desde una perspectiva holística, la evolución del analfabetismo en la República Dominicana entre 2016 y 2024, utilizando microdatos de las encuestas nacionales Enhogar y ENCFT, y aportando información representativa y desagregada por zonas urbanas y rurales, grupos etarios, sexo, regiones y niveles socioeconómicos. Los resultados muestran una mejora gradual en la tasa de analfabetismo de la población de 15 años y más, con una reducción significativa en las áreas urbanas (de 5.8 % en 2016 a 4.7 % en 2024) y un estancamiento relativo en las zonas rurales, donde las tasas se han mantenido elevadas. Se identifican brechas importantes por edad y condición socioeconómica, destacando mayores niveles de analfabetismo en adultos mayores, personas residentes en zonas rurales y hogares de bajos ingresos. Estos hallazgos resaltan la necesidad de fortalecer programas de alfabetización enfocados en poblaciones vulnerables, especialmente adultos en zonas rurales, mediante estrategias educativas adaptadas a sus condiciones particulares. La focalización en segmentos socioeconómicos bajos y la integración de acciones que consideren las desigualdades territoriales y demográficas son esenciales para avanzar hacia la erradicación del analfabetismo en el país. Analfabetismo--República Dominicana, políticas educativas--República Dominicana, desarrollo humano, exclusión social, Educación Secundaria--República Dominicana; formación vocacional; alfabetización en escuelas laborales; evaluación de adultos--República Dominicana. Noel Rolando Rodríguez, Noel Franki Trinidad José María Suriel Rodríguez, Moreno, Marcela Gertrudis Hernández, Dioel Vásquez, Ricardo José https://ideice.gob.do/documentacion/publicaciones-msg-set-id-1 ddc LIB 0 14621 14621 0 0 ddc 0 0 RI RI 2025-10-27 0 2025-10-27 12:52:14 https://ideice.gob.do/documentacion/publicaciones-msg-set-id-1 2025-10-27 LIB