02814nam a2200553Ia 45000010005000000080041000050100009000460410014000550820014000692450167000832600021002503000008002715200006002796300024002856300025003096300015003346300017003496500039003666900024004057000035004297000035004647000027004999010071005269020006005979030043006039040018006469050036006649060006007009070014007069080014007209090045007349100015007799110010007949120014008049130009008189140024008279150019008519160009008709170009008799180014008889190027009025201272009299210007022019220007022089230006022159240014022219420010022359990015022451607241029s9999 xx 000 0 und d a1501 aEspañol aNO APLICA 0aEstrategias de evaluación del desempeño aplicadas por los directores y opinión del docente sobre el proceso, en cuatro centros del Distrito Educativo 16-05. aMonseñor Nouel a102 a7 aDesempeño Docente aDirectores de Centro aEstrategia aEvaluación aAdministración de la Educación aCopiado sin cambios easesoraUtate García, Jairo  eautoraBatista, Flor María  eautoraGonzález, Ada a{"1":"Batista","2":"González"}b{"1":" Flor María ","2":"Ada"} a1 a{"1":"Utate García"}b{"1":"Jairo "} aMaestría en aGestión de Centros Educativos a2 aNO APLICA aNO APLICA aUniversidad Adventista Dominicana (UNAD) aNULLbNULL a["1"] aNO APLICA aNULL a07 de Enero de 2008 a23/12/19 11:12 aNULL aNULL aNO APLICA a["62","203","92","97"] aEl objetivo del estudio es conocer las estrategias del director como evaluador del desempeño profesional docente en cuatro escuelas básica del Distrito Educativo 16-05 de Piedra Blanca.Esta investigación utilizó la metodología descriptiva pues según Bernal (2006), la investigación descriptiva reseña las cualidades de la población. El instrumento usado fue el cuestionario, instrumento compuesto por un conjunto de preguntas. Para comprobar su validez, el instrumento fue sometido a una prueba piloto, la cual se le aplicó a un grupo con las mismas características de la muestra del estudio. El cual consta de veinte y una pregunta con cinco elecciones, para maestros y un segundo cuestionario con 15 preguntas y cinco elecciones para directores. Participaron en este estudio 4 directores como representación de los directores de las 4 escuelas se escogieron 41 maestros de 365, del total de la población.En conclusión, según las respuestas dadas las estrategias usadas por el director al evaluar son: las buenas relaciones humanas. Con respecto a la flexibilidad, consideran que el director es flexible al evaluar. Con respecto a dar a conocer los resultados de la evaluación, contestaron que el director da a conocer los resultados. a28 a28 a0 aNO APLICA cTesis c1501d1501