03093nam a2200553Ia 45000010005000000080041000050100009000460410014000550820025000692450222000942600013003163000008003295200006003376300013003436300021003566300025003776300027004026500022004296900024004517000030004757000048005057000050005539010107006039020006007109030038007169040018007549050063007729060006008359070014008419080014008559090059008699100015009289110010009439120014009539130009009679140024009769150019010009160009010199170009010289180014010379190030010515201399010819210007024809220007024879230006024949240014025009420010025149990015025241777241029s9999    xx            000 0 und d  a1661  aEspañol  aCURSA-T-EDUC 000349  0aDiseño e implementación de un programa de intervención para el fortalecimiento del rendimiento académico de los y las estudiantes de Primero y Segundo de Básica, del Centro Educativo Profesor Luciano Díaz.  aSantiago  a127  a5  aDiseño  aImplementación  aPrograma de Estudios  aRedimiento académico  aCalidad Educativa  aCopiado sin cambios  easesoraMolina , Cristina  eautoraJiménez Gonell, Miledy Altagracia   eautoraAlmonte Estévez , Rosanna Jiménez   a{"1":"Jiménez Gonell","2":"Almonte Estévez "}b{"1":"Miledy Altagracia ","2":"Rosanna Jiménez "}  a1  a{"1":"Molina "}b{"1":"Cristina"}  aMagíster en  aOrientación Educativa e Intervención Psicopedagógica  a2  aNO APLICA  aNO APLICA  aUniversidad de la Tercera Edad (UTE), Recinto Santiago  aNULLbNULL  a["1"]  aNO APLICA  aNULL  a01 de Junio de 2007  a05/12/19 11:12  aNULL  aNULL  aNO APLICA  a["224","225","168","242"]  aEl presente estudio es un programa de intervención para fortalecer  el rendimiento académico de los estudiantes del Nivel Básico de  1ero. y 2do. en el Centro Educativo profesor Luciano Díaz  del Distrito Escolar 08-03 de Santiago.El propósito general fue propiciar un ambiente participativo y colaborativo en la comunidad educativa. Con la finalidad de promover una actitud positiva hacia el estudio y adquisición de nuevos aprendizajes, que conduzcan a fortalecer el rendimiento académico de los estudiantes de 1ero. y 2do. grado.El universo de este estudio comprende el Centro Educativo Profesor Luciano Díaz, de Santiago, con una población de 1,139 estudiantes, de esta población 127 pertenecen a 1ero. y 140 a 2do., se asumió una muestra de 1ero. A y 2do. C.Los instrumentos y las técnicas que se emplearon fueron el cuestionario y la entrevista a la dirección de maestros, estudiantes padres y madres, prueba diagnóstica grupo focal, observaciones participativas, dinámicas de grupos, reflexiones, talleres a los padres y maestros, datos fotográficos, entre otros. El estudio finaliza con algunas recomendaciones al Ministerio de Educación, a la Regional de Santiago, al Distrito y a la Dirección del Centro, para aunar esfuerzos con el objetivo de realizar un mejor trabajo. Con miras a eficientizar la practica educativa y obtener mejores resultados.  a11  a11  a0  aNO APLICA  cTesis  c1661d1661