02344nam a2200553Ia 4500 2000 241029s9999 xx 000 0 und d 1876 Español CURNE ped-129 F.H. 2010 M.A. Estrategias de intervención Psicopedagógica para la mejora de la disgrafía. Duarte 110 26 Disgrafía Estrategia Orientación Educativa Competencia Lingüística Elaborado asesor Contreras, Ana Dolores autor Martínez, Henry autor de la Cruz Núñez, Yasmín {"1":"Martínez","2":"de la Cruz Núñez"} {"1":"Henry","2":"Yasmín"} 1 {"1":"Contreras"} {"1":"Ana Dolores"} Maestría en Orientación Educativa e Intervención Psicopedagógica 2 NO APLICA NO APLICA Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) NULL NULL ["1"] NO APLICA NULL 01 de Junio de 2010 24/12/19 02:12 NULL NULL NO APLICA ["286","92","148"] El propósito de esta investigación fue conocer las estrategias de intervención psicopedagógicas que sirven de apoyo, y producir cambios en el alumnado, lo que repercuta de manera directa en el centro educativo.La metodología que se utilizó fue la investigación cualitativa. El contexto donde se desarrolló fue la Escuela de Payita ubicada en el Distrito Municipal de Arroyo Salado.Los resultados obtenidos en esta investigación acción fueron visibles en cada uno de los participantes, ya que permitió el crecimiento y desarrollo tanto personal como académico de los participantes, la experiencia significativa de las intervenciones, a través de las motivación y el interés mostrado por el profesorado. Además, del empoderamiento de estrategias de intervención psicopedagógicas, que tuvo resultado el cambio significativo en el accionar del Centro Educativo. 28 28 0 NO APLICA Tesis 1876 1876