TY  - BOOK
AU  - Mencía, Pedro 
AU  - Jáquez, Esmeralda
AU  - López, Lucía
TI  - Incidencia del sistema de gestión desde la perspectiva de la descentralización del rol directivo Escuela Limonal Abajo, Primer Período, Año Escolar 2012-2013
U1  - MGC13-006 
CY  - Santiago
KW  - Acompañamiento Escolar
KW  - Actores Educativos
KW  - Administración Escolar
KW  - Calidad Educativa
KW  - Gestión Escolar
KW  - Gestión Educativa
N2  - 5; El estudio se planteó como objetivo general  determinar la incidencia del sistema de gestión desde la perspectiva de la descentralización del rol directivo Escuela Limonal Abajo, Primer Periodo, Año Escolar 2012-2013La investigación fue descriptiva y de tipo transversal. La población de este estudio fue de un director, 12 docentes y un total de 4 miembros de los organismos descentralizados. La muestra seleccionada fue la totalidad de la población.La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento se usó el cuestionario. El 75% de los docentes encuestados indicó que la directora convoca a veces a los organismos de participación para la elaboración y evaluación del proyecto de centro. Se pudo comprobar que las fallas en la aplicación del proyecto de centro fueron la toma de decisiones que gira en torno a la dirección y no existe un consenso entre cada uno de los actores, para que en igualdad de condiciones todos participen en la mejora de los procesos que se llevan a cabo en la institución. Se confirmó además, que la falta de acompañamiento en el aula por parte de la dirección del centro educativo  ha sido una falla generalizada en los centros públicos del país y se debe al poco involucramiento del personal de la dirección en las labores del personal docente
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