02510nam a2200529Ia 45000010005000000080041000050100009000460410014000550820020000692450189000892600012002783000007002905200007002976300014003046300018003186500018003366900024003547000042003787000031004207000030004519010070004819020006005519030050005579040018006079050036006259060006006619070014006679080014006819090061006959100015007569110010007719120014007819130009007959140026008049150009008309160009008399170009008489180014008579190018008715201032008899210007019219220007019289230006019359240014019419420010019559990015019653865241029s9999    xx            000 0 und d  a3626  aEspañol  aR.D.MGE 2010-22 0aLa Supervisión en el Proceso Pedagógico de Directores a Docentes de los Centros EDucativos del Nivel Básico en el Ámbito del Distrito Educativo 06-02 del Municipio de Constanza  aLa Vega  a90  a26  aGestión  aSupervisión  aSupervisión  aCopiado sin cambios  easesora Concepción, José Elías  eautora Caraballo, Josefa   eautora Rosario, Andrés  a{"1":" Caraballo","2":" Rosario"}b{"1":"Josefa ","2":"Andrés"}  a1  a{"1":" Concepción"}b{"1":"José Elías"}  aMagíster en  aGestión de Centros Educativos  a2  aNO APLICA  aNO APLICA  aUniversidad Católica Tecnológica del Cibao (UCATECI)  aNULLbNULL  a["1"]  aNO APLICA  aNULL  a01 de Febrero de 2010  aNULL  aNULL  aNULL  aNO APLICA  a["111","187"]  aLa supervisión del director al docente del Nivel Básico del Distrito 06-02, recoge la opiniones de siete directores, cientos quince maestros y dos ciento cuatro alumnos acerca de la supervisión pedagógica en el Distrito Educativo 06-02 no se está ejecutando de manera precisa.El estudio refleja que los directores toman la decisión para la supervisión.Este proceso va dirigido a mejorar el proceso y enseñanza- aprendizaje no existe un reglamento para las actividades de esta tarea.Los directores observan la planificación de los maestros quincenal. Casi Siempre motivan a los docentes a participar de jornadas de capacitación. El revisa el registro de grado mensual. El 42% de los alumnos expresó que el director nunca verifica la planificación de los maestros ni sus mascotas.En la aplicabilidad de las técnicas en el proceso de acompañamiento, se constató que el director es licenciado en Educación Básica.El liderazgo que prevalece en los centros objetos de estudio es el transformacional.  a28  a28  a0  aNO APLICA  cTesis  c3626d3626