02083nam a2200241Ia 45000010005000000080041000050100009000460410014000550820032000692450257001012600011003583000008003695200007003776300027003846300017004116500021004287000023004497000043004727000042005157000040005577000030005975201214006273944241029s9999    xx            000 0 und d  a3701  aEspañol  aCURNE ped-12 F.H. 1996 M.A. 0aPrograma de Prevención en base al Manejo de Conflicto, Autoestima, Autocontrol, Relaciones Humanas, Detección y Prevención de abuso, Promoción de la Ley 24'-97, Importancia de la Inteligencia Emocional en las Buenas Relaciones entre la Personas  aDuarte  a127  a26  aInteligencia Emocional  aPrevención  aTerapia Familiar  easesoraRita, Ana   eautora González, Argentina Mercedes  eautoraMartínez Castillo, Pascuala   eautoraSosa Taveras, Ángela S.   easesoraMolina, Cristina   aPrograma de prevención en base al manejo de conflicto, autoestima, autocontrol, relaciones humanas, detección y prevención de abuso, promoción de la ley 24-97, importancia de la inteligencia emocional en las buenas relaciones entre las personas. Realizado en el centro educativo Dr. Armando A. García Jiménez del Distrito 06-07, dirigido a: docentes, estudiantes, padres, madres y/o tutores.La metodología fue de tipo descriptivo, se usó un modelo investigación acción. Se utilizó una muestra de 30 estudiantes 9 profesores, y 17 padres /madres o tutores.Dentro de las principales conclusiones están:Se contribuyó al mejoramiento de la práctica educativa de dicho centro mejores relaciones interpersonales conocimiento de la personalidad de cada estudiante se redujo la violencia y se documento a los padres, madres y tutores de los conocimientos de la ley 24-97, se contribuyo con los docentes al conocimiento y manejo de conflictos y detección y prevención de abuso y entre el equipo promovió la.Se recomienda a la directora del centro integrar al proyecto de centro este tipo de programa, por considerarlo de suma importancia para el buen desenvolvimiento del currículo.