03230nam a2200541Ia 4500 4048 241029s9999 xx 000 0 und d 3800 Español UCSD MDU 0096 2014 Método de Enseñanza Juan Pablo II, nueva formación para la enseñanza de la Fe, en las asignaturas Teológicas para Laicos, en la Educación Superior Santo Domingo 110 50 Aportes Enseñanza Métodos Gestión Educativa Copiado sin cambios asesor Contreras , José Alberto autor Pepen Tejeda , Teresa {"1":"Pepen Tejeda "} {"1":"Teresa"} 1 {"1":"Contreras "} {"1":"José Alberto"} Maestría en Docencia y Gestión Universitaria 2 NO APLICA NO APLICA Universidad Católica de Santo Domingo (UCSD) NULL NULL ["1"] NO APLICA NULL 01 de Junio de 2014 01/07/15 08:07 NULL NULL NO APLICA ["214","202","213"] Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable{mso-style-name:"Tabla normal";mso-tstyle-rowband-size:0;mso-tstyle-colband-size:0;mso-style-noshow:yes;mso-style-priority:99;mso-style-qformat:yes;mso-style-parent:";mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;mso-para-margin-top:0cm;mso-para-margin-right:0cm;mso-para-margin-bottom:10.0pt;mso-para-margin-left:0cm;line-height:115%;mso-pagination:widow-orphan;font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-ascii-theme-font:minor-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-fareast-theme-font:minor-fareast;mso-hansi-font-family:Calibri;mso-hansi-theme-font:minor-latin;mso-bidi-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}Este trabajo se orienta a presentar un nuevo método para las asignaturas de Teologías para Laicos, impartidas  en Centros Católicos de Educación Superior, proporcionando un nuevo modelo de enseñanza, fundamentado en la pedagogía y filosofía del pontificado de su santidad Juan Pablo II. El estudio descriptivo, se centró en descubrir la efectividad o no efectividad del método usado en la actualidad, en base de los frutos esperados.Los resultados del estudio, reflejan el análisis de la impartición actual de contenidos, dentro del uso del nuevo método propuesto, así como la aplicabilidad del mismo y la interacción con la realidad y época. 12 12 0 NO APLICA Tesis 3800 3800