TY  - BOOK
AU  - Contreras , José Alberto
AU  - Pepen Tejeda , Teresa
TI  - Método de Enseñanza Juan Pablo II, nueva formación para la enseñanza de la Fe, en las  asignaturas Teológicas para Laicos, en la Educación Superior
U1  - UCSD MDU 0096 2014 
CY  - Santo Domingo
KW  - Aportes
KW  - Enseñanza
KW  - Métodos
KW  - Gestión Educativa
N2  - 50; Normal  0      21      false  false  false    ES  X-NONE  X-NONE                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable{mso-style-name:"Tabla normal";mso-tstyle-rowband-size:0;mso-tstyle-colband-size:0;mso-style-noshow:yes;mso-style-priority:99;mso-style-qformat:yes;mso-style-parent:";mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;mso-para-margin-top:0cm;mso-para-margin-right:0cm;mso-para-margin-bottom:10.0pt;mso-para-margin-left:0cm;line-height:115%;mso-pagination:widow-orphan;font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-ascii-theme-font:minor-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-fareast-theme-font:minor-fareast;mso-hansi-font-family:Calibri;mso-hansi-theme-font:minor-latin;mso-bidi-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}Este trabajo se orienta a presentar un nuevo método para las asignaturas de Teologías para Laicos, impartidas  en Centros Católicos de Educación Superior, proporcionando un nuevo modelo de enseñanza, fundamentado en la pedagogía y filosofía del pontificado de su santidad Juan Pablo II. El estudio descriptivo, se centró en descubrir la efectividad o no efectividad del método usado en la actualidad, en base de los frutos esperados.Los resultados del estudio, reflejan el análisis de la impartición actual de contenidos, dentro del uso del nuevo método propuesto, así como la aplicabilidad del mismo y la interacción con la realidad y época
ER  -