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127 5 La investigación propuso como objetivo general, determinar el nivel de rendimiento de los estudiantes de 3ro. de bachiller en la asignatura de Lengua Española  del Liceo Nocturno Pedro Antonio Bobea, Distrito Educativo 16-04, Bonao, Rep. Dom.,  año escolar 2013-2014.La presente investigación se realizó tomando en cuenta el enfoque cuantitativo; en cuanto al diseño de investigación, cabe destacar que esta  investigación fue no experimental, transeccional y descriptivo. Fue de tipo documental, de campo y descriptiva. Se utilizó el método deductivo y la técnica del fichajeLa población con la que se realizó este trabajo de investigación correspondió a 54 estudiantes, que pertenecen a dos cursos de 3ro. de bachiller del Liceo Nocturno Pedro Antonio Bobea. Además de que fueron encuestados, el Director del Centro y la  Maestra de la asignatura de Lengua EspañolaEn cuanto a la calificación promedio en la asignatura de Lengua Española, se comprobó  que el 68% mantiene calificaciones de   60-79, por lo que el porcentaje de mayor cantidad de calificaciones se encuentra en un rango que se puede considerar regular o deficiente, con relación a la calidad en el rendimiento académico que busca el Sistema Educativo Dominicano.Con relación a los factores que inciden en el rendimiento de los alumnos, tanto el cuestionario aplicado y la entrevista realizada reflejaron que dentro de estos están: Socioeconómico: por lo que el 60% trabaja, devengando salarios que en su mayoría oscilan entre Rendimiento MGC.14-0017 4054 241029 4311