02611nam a2200565Ia 4500 4400 241029s9999 xx 000 0 und d 4142 Español NO APLICA Impacto tecnológico en la educación basada en competencias en los estudiantes de cuarto grado de secundaria, del Instituto Politécnico Lic. Víctor Estrella Liz (La Perito). Año escolar 2013-2014 Santo Domingo 102 49 Competencias Educación Impacto Social Tecnología Educativa Tecnología Educativa Elaborado asesor Ossers, Alfredo Arismendy autor Montás Corporán, Feliciana autor Bruno González, Kati Aracelis {"1":"Montás Corporán","2":"Bruno González"} {"1":"Feliciana","2":"Kati Aracelis"} 1 {"1":"Ossers"} {"1":"Alfredo Arismendy "} Magíster en Educación Superior 1 Mención en Gestión de Centros Universidad Nacional Evangélica (UNEV), Recinto Santo Domingo NULL NULL ["1"] NO APLICA NULL 01 de Diciembre de 2014 19/02/20 09:02 NULL NULL NO APLICA ["40","72","304","191"] El  estudio se planteó como objetivo general, determinar el impacto tecnológico en la educación basada en competencias, en los estudiantes de cuarto grado de secundaria del Instituto Politécnico  Lic. Víctor Estrella  Liz (la perito), año escolar 2013-2014.  Este estudio es considerado descriptivo, analítico y explicativo. Los métodos utilizados fueron:  Histórico-Lógico de análisis y síntesis. Se trabajó con una muestra de 311 estudiantes, tomándose  172.  En el  estudio se pudo determinar, que en el Instituto Politécnico Lic. Víctor Estrella Liz, existe un buen nivel tecnológico en sentido general, pero tienen algunas deficiencias que deben ser atendidas para mejorar.El estudio recomendó, gestionar las adquisiciones y renovación oportuna de equipos y mobiliarios de todos los laboratorios técnicos. También conformar un equipo de estudiantes egresados, para que sirvan de soporte técnico al centro objeto de estudio.  12 12 0 NO APLICA Tesis 4142 4142