Estrategia didáctica para favorecer el desarrollo del proceso de moderación de los sistemas de ecuaciones lineales, a partir de situaciones reales del contexto económico, en el Nivel Superior Valdez C., Carlos R. asesor Ortiz Cruz, Elianny Francisca autor text xx Santo Domingo 9999 monographic und Esp año l
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127 18 . Dentro de la propuesta se emplea la categorización de los Problemas Contextualizados de Olazábal, como base para realizar un breve análisis de varios libros que presentan el tema: Sistemas de Ecuaciones que son de amplio uso en el Nivel Superior.  Educación Superior Estrategia Matemática Matemática TPG-C1 MAS-03 2014 4181 241029 4440