02795nam a2200577Ia 4500 4698 241029s9999 xx 000 0 und d 4438 Español NO APLICA Limitaciones en la enseñanza de la Metodología de la Investigación, que afectan el aprendizaje de los estudiantes de las Universidades Dominicanas del Distrito Nacional, periodo 2007-2009 Santo Domingo 127 48 Aprendizaje Enseñanza Estudiantes Dominicanos Metodología de la Investigación Científica Metodología Sintetizado asesor Bautista Pérez, Juan autor Molina Reyes, Carmen Julia autor Herrero Romero, María Teresa autor Cornielle Mendoza, Ramona Margarita {"1":" Molina Reyes","2":" Herrero Romero","3":" Cornielle Mendoza"} {"1":"Carmen Julia ","2":"María Teresa ","3":"Ramona Margarita "} 1 {"1":" Bautista Pérez"} {"1":"Juan "} Magíster en Administración Educativa 2 NO APLICA NO APLICA Universidad Interamericana (UNICA) NULL NULL ["1"] NO APLICA NULL 01 de Julio de 2010 05/07/15 01:07 NULL NULL NO APLICA ["18","202","251","140"] La investigación se planteó como objetivo general, analizar las limitaciones que presenta el proceso enseñanza-aprendizaje, en la asignatura Metodología de la Investigación Científica, que provocan dificultades en los estudiantes de las universidades dominicanas para elaborar sus trabajos de tesis o monográficos.La investigación fue de carácter descriptivo y se emplearon los siguientes métodos; histórico-logístico, deducción-inducción, análisis, síntesis, estudio documental y el sistémico funcional. El instrumento utilizado fue la encuesta. Se trabajó con una población de 107 estudiantes, de 10 carreras tomados al azar.Los resultados de la aplicación de los instrumentos revelaron, además, que existe en las universidades, un departamento o unidad que dirige todo lo concerniente al área de Metodología de la Investigación; 67 estudiantes, para un 63% de los encuestados, manifestaron tener conocimiento del mismo, 24 estudiantes, para un 22% expresaron, que no existía y 16 estudiantes, para un 15%, no emitieron ninguna respuesta 12 12 0 NO APLICA Tesis 4438 4438