01970nam a2200265Ia 45000010005000000080041000050100009000460410014000550820014000692450230000832600018003133000007003315200007003386300028003456300029003736300014004026300022004166300018004386500024004567000037004807000037005177000044005547000038005985201068006364702241029s9999    xx            000 0 und d  a4442  aEspañol  aNO APLICA 0aDebilidades que afectan el proceso de gestión de las Escuelas Básicas de Jóvenes y Adultos, del sector Público, Distrito Educativo 10-04, años escolares 2009-2010 y 2010-2011, Municipio Santo Domingo Este, Rep. Dom.  aSanto Domingo  a99  a49  aDeserción Estudiantil  aEducación para Adultos  aGestión  aGestión Escolar  aSalud Escolar  aGestión Educativa  easesora Bautista Pérez, Juan   eautora Peña Villa, Marcelina   eautora Pérez Vargas, Luz Altagracia   eautora Zabala Zarzuela, Nereyda   aLa investigación tuvo como objetivo general, determinar las debilidades que afectan el proceso de gestión de las Escuelas Básicas de Jóvenes y Adultos del sector Público, Distrito Educativo 10-04, años escolares 2009-2010 y 2010-2011. Las variables seleccionadas fueron: capacitación docente y administrativa, manejo presupuestar escolar, motivación intrínseca del personal, salud ambiental escolar, deserción estudiantil y facilidades de recursos o equipos docentes. La muestra alcanzada fue de veinticinco (25) empleados de distintas áreas, contactados en ocho (8) escuelas. Los resultados apuntaron que tanto los directivos como los docentes, precisan de un mejor sistema de formación para poder ser más competentes en sus labores. Los materiales de las escuelas, carecen de eficiencia y/o calidad. Los participantes se mostraron descontentos, respecto a los salarios que reciben. La deserción de los estudiantes se debe a la delincuencia, los problemas de aprendizaje, embarazo y/o responsabilidades paternales en la adolescencia.