02810nam a2200541Ia 4500 5373 241029s9999 xx 000 0 und d 5067 Español NO APLICA Impacto de los instrumento de evaluación del rendimiento escolar en el sistema educativo dominicano. Nivel primario, jornada escolar extendida. Período 2015-2016 Distrito Nacional 103 51 Instrumentos de Evaluación Rendimiento Escolar Rendimiento Copiado sin cambios asesor Ossers, Alfredo autor Ureña Rosario, Juan Geovanny autor Alcántara González, Yoselin Altagracia {"1":"Ureña Rosario","2":"Alcántara González"} {"1":"Juan Geovanny","2":"Yoselin Altagracia"} 1 {"1":"Ossers"} {"1":"Alfredo"} Maestría en Educación Superior 1 Mención en Gestión Educativa Universidad Nacional Evangélica (UNEV), Recinto Santo Domingo NULL NULL ["1"] NO APLICA NULL 01 de Julio de 2016 05/03/17 08:03 NULL NULL NO APLICA ["122","177"] La calidad de la educación de hoy día es el objeto principal en los planes y programas de estudio provenientes de las políticas que responden a la sociedad del conocimiento y la globalización.Con el fin de garantizar la calidad en todos los niveles del sistema  educativo, es necesario recurrir a la evaluación de los procesos educativos, tanto de la intervención áulica, como el desarrollo que van adquiriendo los alumnos y alumnas, pero también la parte institucional de la escuela y del sistema en sí, para diagnosticar el estado que guarda la educación en la mejora de la calidad educativa que se desea.Es por ello que, se presenta la siguiente investigación que responde al interés de descubrir el impacto que están provocando en los alumnos y alumnas los instrumentos de evaluación del rendimiento escolar en el sistema educativo dominicano, nivel primario, jornada escolar extendida, período 2015-2016. Que tiene como principal objetivo "determinar el impacto de los instrumentos de evaluación del rendimiento escolar en el sistema educativo dominicano, nivel primario, jornada escolar extendida".Esta investigación fue factible en la recolección de la información por medio de encuestas a los estudiantes, docentes y directores. 50 50 0 NO APLICA Tesis 5067 5067