Viloria Santos, Juan Francisco asesor Tavarez Guzmán, Hilda autor Espinal Escolástico, Edita Emelda autor text xx María Trinidad Sánchez 9999 monographic und Esp año l

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104 6 El objetivo de este estudio es conseguir un estudiantado elaborando un proyecto de vida como medio de permanencia en el Liceo Secundario San Rafael, Jornada Escolar Extendida, 2do grado, Regional 14, Distrito 02, año, 2014-2015. De ese modo, lograr alumnado elaborando un proyecto de vida como medio de permanencia en el Centro Educativo. Además, de un estudiantado desarrollando un plan de acción encaminado a la mejora de su propia vida, como parte de la elaboración de proyecto de vida significativo.El enfoque es de investigación acción y se tomó como población todos los estudiantes y docentes de ese grado. Se implementaron varias intervenciones.Se concluye que el estudiantado es capaz de externar de manera satisfactoria aspectos relacionados con su personalidad. Además, el alumnado es capaz de reconocer quién es, quien quiere llegar a ser, lo que deben hacer para alcanzar sus objetivos y los medios para lograrlos. Del mismo modo, el estudiantado es capaz de escuchar las opiniones de los demás. Éstos se aceptan tal cual son, asimismo son capaces de expresar opiniones en relación al tema abordado.  Ejes Transversales (Cultura Dominicana: Identidad y Diversidad) NO APLICA 5389 241029 5734