TY  - BOOK
AU  - Monegro, Juan 
AU  - Tapia Cuevas, Yonatan Natanael 
TI  - Creatividad e innovación en las estrategias didácticas en los docentes de Educación Física, 4to. grado de Media, (tanda matutina) del Liceo Gastón Fernando Deligne
U1  - 378     T172c          2019        19-043722-T  e. 
CY  - San Pedro de Macorís
KW  - Creatividad
KW  - Docentes
KW  - Educación Física
KW  - Estrategia Docente
KW  - Innovaciones Educativas
N2  - 76; El propósito del presente trabajo fue analizar la creatividad e innovación en las estrategias didácticas en los docentes de Educación Física de 4to. grado de Media, tanda Matutina del Liceo Gastón Fernando Deligne. Para lograr los objetivos se utilizaron dos tipos de estudios que se emplearon en la realización de esta investigación que son: descriptivo y de campo. La población del estudio estuvo constituida por los docentes de Educación Física y los estudiantes de las 5 secciones de la tanda Matutina de 4to. grado de Media. La técnica empleada fue la entrevista y el cuestionario. Los resultados arrojaron la siguiente conclusión: a pesar de que el porcentaje más alto de los resultados de la investigación es de aspectos positivos en cuanto al desarrollo de la creatividad e innovación, los estudiantes al finalizar su período de bachillerato se sienten incapaces y tímidos al enfrentarse a una sociedad exigente de competencias y habilidades.  
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