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    <title>Actitudes de los estudiantes de nuevo ingreso ante la Prueba de Orientación y Medición Académica (Poma), de la Escuela de Psicología de la Universidad Dominicana O&amp;M, Sede Central, Período Mayo-Agosto 2013</title>
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    <namePart>Sánchez Pérez, Carmen Emilia</namePart>
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  <abstract>La presente investigación tiene como objetivo determinar las actitudes de los estudiantes de nuevo ingreso ante la Prueba de Orientación y Medición Académica (POMA).Las preguntas de investigación fueron: ¿Cuáles son las actitudes de los estudiantes de la zona urbana frente a la POMA?, ¿Cuáles son las actitudes de los estudiantes de la zona rural frente a la POMA?, ¿Cuál es el nivel de conocimiento de estos estudiantes frente a la POMA, según sea del sector público o privado?, ¿Cuáles son sus expectativas?Esta investigación es exploratoria y descriptiva, la constituyen 225 estudiantes de nuevo ingreso de la Escuela de psicología de la Universidad Nacional O y M., a quienes se les aplicaron los cuestionarios.Se concluye que presentan una actitud de acuerdo, favorable y de agrado frente a la aplicación y resultado de la POMA, prueba que conocieron al momento de inscribirse en la Universidad; ellos esperaban que se les orientaran a tomar la decisión de la elección de la carrera correcta. Para visualizar este estudio en su totalidad haga click aquí</abstract>
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      <title>Actitud de los Estudiantes</title>
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      <title>Psicología</title>
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    <topic>Elección de Estudios</topic>
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