Propuesta de la utilización de la Web 2.0 para el perfeccionamiento docente de las asignaturas en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, Centro Mao, 2012 

 - Valverde 
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<br/><br/> 36  Proceso de la Utilización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICS) en el ámbito docente de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, centro Mao, constituye el objeto de esta investigación. El campo de acción del estudio lo constituye el proceso de utilización de la web 2.0 confines docentes, lo que fundamenta la propuesta programa de cursos a docentes sobre el uso de la tecnología web 2.0 para el perfeccionamiento de las asignaturas en la UASD  Mao.El objetivo de esta investigación es diseñar una propuesta de utilización de la web 2.0 por los docentes para el perfeccionamiento de las asignaturas en dicha universidad. Los objetivos específicos son determinar los fundamentos teóricos que sustentan la utilización de las Tics en el ámbito docente de la UASD, así como caracterizar el contexto actual sobre utilización de la web 2.0 con fines docentes de la UASD.Los resultados obtenidos en la presente investigación permitieron dar respuesta al problema científico planteado de cómo distribuir a una mejor utilización de la web 2.0 por parte de los docentes en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, Centro Mao, plantando una propuesta de capacitación a docentes que le permita ampliar los conocimientos tecnológicos que poseen y como ponerlos en prácticas para el perfeccionamiento docente de sus asignaturas.       
<br/><br/><label>LCCN: </label>666 
<br/><br/><label>Subjects--Uniform Titles: </label><br/>Educación Superior<br/>Recursos Tecnológicos
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Tecnología de la Información y de la Comunicación (TICs)
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>FH UPG 013 2012