03683nam a2200565Ia 45000010005000000080041000050100009000460410014000550820014000692450233000832600011003163000008003275200007003356300014003426300024003566300015003806300012003956300014004076500024004216900014004457000034004597000039004937000031005329010079005639020006006429030042006489040018006909050031007089060006007399070017007459080036007629090061007989100015008599110010008749120014008849130009008989140028009079150019009359160009009549170009009639180014009729190034009865202033010209210007030539220007030609230006030679240019030739420010030929990015031027411241029s9999    xx            000 0 und d  a7026  aEspañol  aNO APLICA 0aEstrategias Empleadas por el Equipo de Gestión para Fortalecer la Relación Escuela-Comunidad en el Centro Educativo de JEE El Rucio, Distrito 03 de Castillo, Regional 07 de San Francisco de Macorís, año escolar 2016-2017  aDuarte  a127  a74  aComunidad  aComunidad Educativa  aEstrategia  aFamilia  aGestión  aGestión Educativa  aElaborado  easesoraSilverio, José Nilo  eautoraReyes Santos, Ana Claribel   eautoraHidalgo, Rosa Elva   a{"1":"Reyes Santos","2":"Hidalgo"}b{"1":"Ana Claribel ","2":"Rosa Elva "}  a1  a{"1":"Silverio"}b{"1":"José Nilo"}  aMaestría en  aCiencias de la Educación  a1  aMención en  aGestión de Centros Educativos  aUniversidad Abierta para Adultos, Cibao Oriental (Nagua)  aNULLbNULL  a["1"]  aNO APLICA  aNULL  a01 de Noviembre de 2017  a01/12/19 11:12  aNULL  aNULL  aNO APLICA  a["330","45","92","326","111"]  aEl estudio tuvo como objetivo fundamental analizar las estrategias empleadas por el Equipo de Gestión para fortalecer la relación escuela-comunidad en el Centro Educativo de JEE El Rucio, Distrito 03 de Castillo, Regional 07 de San Francisco de Macorís, año escolar 2016-2017.La investigación tuvo un diseño no experimental, enfoque cuantitativo. Fue un estudio documental, de campo y descriptiva. En este estudio se utilizaron la técnica de la encuesta  y como instrumento se aplicó el cuestionario. La población o universo de esta investigación estuvo conformada por miembros del equipo de gestión, docentes, estudiantes y padres de la comunidad, del Centro Educativo de JEE El Rucio, Distrito 03 de Castillo, Regional 07 de San Francisco de Macorís, año escolar 2016-2017. El equipo de gestión integrado por tres (3) personas, para formar el 100%, los docentes son quince (15), que representaron el 100 % del universo, los estudiantes noventa (90), tomando una muestra del 50% y padres de la comunidad son sesenta (60), tomando una muestra del 50%. Esta investigación concluye que el nivel de participación de los maestros, conforme al criterio de involucramiento, es alto, aunque en los alumnos es, más bien, bajo. Además, el estudio comprobó, en relación a otras actividades que se realizan en el centro, que muy pocos padres se interesan por la suerte que corren sus hijos en el proceso de aprendizaje. Para transformar la escuela es necesario democratizarla y hacer de ella verdaderos centros de Participación y Ciudadanía. De allí que, el reto es plantear Proyectos Educativos relacionados no solamente con la organización, sino que se proyecte el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje como una forma de aprehender la realidad.El estudio recomendó al equipo de Gestión del Centro Educativo, tomar atención especial a los resultados que arrojo esta investigación con el fin de emplear estrategias que fortalezcan la relación escuela comunidad.  a72  a72  a1  a20191128025254  cTesis  c7026d7026