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008 241029s9999 xx 000 0 und d
010 _a783
041 _aEspañol
082 _aF.L.E M.A TEC 2011 137
245 0 _aEl uso de los medios tecnológicos en la enseñanza aprendizaje en el área de Ciencias Sociales, en el 4to. Grado de Media, en el Liceo Eugenio María de Hostos en el año 2010
260 _aSanto Domingo
300 _a66
520 _a20
630 _aAprendizaje
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630 _aNivel Medio
650 _aCiencias Sociales
690 _aElaborado
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_aByan , Roberto
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_aCuevas, Maura Feliz
700 _eautor
_aMontero Montero , María Salomé
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904 _aMaestría en
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909 _aUniversidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
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914 _a03 de Octubre de 2011
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520 _aEl propósito principal de este estudio consistió en determinar el uso de la tecnología en la enseñanza aprendizaje en el área de Ciencias Sociales, en el Cuarto Grado de Media, en el  Liceo Eugenio María de Hostos en el año 2010.  La investigación fue de corte: descriptiva, explicativa, exploratoria y documental. Se fundamentó en los métodos: inductivos, deductivos, analítico, sintético y comparativo. Las técnicas de recolección de datos consistieron en: .a observación y la entrevista.  La población estuvo constituida por 8 docentes. El estudio concluye que  es necesario incrementar la capacitación y actualización de los docentes del Liceo Eugenio María de Hostos, en relación a los conocimientos sobre las tecnologías, como medios educativos parta el logro de los aprendizajes significativos de los estudiantes, ya que los mismos, están muy por debajo de los requerimientos para una educación de calidad y pertinente. El estudio recomienda  efectuar cursos-talleres, tendentes a capacitar y actualizar a los docentes del  Liceo, en cuestión, en el área de la informática. 
921 _a2
922 _a2
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942 _cTesis
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