Promoción Automática En 1ro y 2do Grado Y Sus Repercusiones En Los Grados Superiores De Educación Básica En Tres Escuelas Del Distrito Educativo 02-05 De San Juan De La Maguana. 2012-2013. (Record no. 720)

MARC details
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001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 797
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
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010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 720
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación NO APLICA
245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Promoción Automática En 1ro y 2do Grado Y Sus Repercusiones En Los Grados Superiores De Educación Básica En Tres Escuelas Del Distrito Educativo 02-05 De San Juan De La Maguana. 2012-2013.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. San Juan
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 127
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. 6
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. El objetivo de este estudio es identificar los problemas causados por la promoción automática en los niños de 1ro y 2do grado de la Educación Básica.Las preguntas de investigación son: ¿Cuálesson los problemas causados por la promoción automática de 1ro y 2do de Básica? ¿Cuáles son las causas y consecuencias de promover estos niños de forma automática? ¿Cuáles son las posibles manifestaciones de indisciplina entre estudiantes que no dominan la lecto escritura en grados superiores? ¿Cuáles son los problemas en el proceso de alfabetización de los niños de 1ro y 2do grados Básica? y ¿Cuáles son los efectos de la repetición de grado?La muestra fue de 150 hogares y 78 docentes.Se concluyó que: hay concordancia entre los actores del sistema, en cuando a eliminar la promoción automática.  Se esta promoviendo por deber no por derecho a estudiantes sin los aprendizajes necesarios para los grados siguientes.
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Actitud de los Estudiantes
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Actitudes
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Estudiantes
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Rendimiento
690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN)
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Copiado sin cambios
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Término indicativo de función/relación asesor
Nombre de persona Vargas de Mañón, María Regla
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Término indicativo de función/relación autor
Nombre de persona Mejía Contreras, Wascar Ricardo
901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN)
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a 1
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b {"1":"María Regla"}
904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN)
a Magíster en
905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN)
a Gestión de Centros Educativos
906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN)
a 2
907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN)
a NO APLICA
908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN)
Colocar parámetro de comando NO APLICA
909 ## -
-- Universidad Adventista Dominicana (UNAD)
910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC)
Datos de opción del usuario NULL
-- NULL
911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ]
Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada ["1"]
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-- NO APLICA
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-- NULL
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-- 01 de Septiembre de 2013
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-- 17/06/14 03:06
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942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha

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